今天我们来说一说高中学编导的“利”与“弊”。

    利：编导是一个与文化紧密结合的专业，对文化的认识越深，越有自己独到的见解，在编导领域更容易有所发展。编导专业中的文艺常识与文科与许多交集。所以学习编导与学习文化课不冲突，编导专业对学生的文字处理能力要求颇深。很多学生在学习编导以后，文学素养提升很快。编导，是一个相对速成的专业，学习一到两个月，就可以快速的看到学习效果。热爱编导的学生在稳定文化课成绩的同时，在课余时间看一些经典的电影，对自身美学观念的提升也非常有帮助。近年来，随着编导文化课录取成绩的提升，减掉了大量的为了上大学而学编导的学生，给那些真正想学习编导的学生提供了更大的升学空间。报名人数减少，招生人数却在不断的攀升，所以，编导专业只要通过的统考，录取率是非常的高。

    弊：高中学习压力本来就很大，加上学专业，学生会相对辛苦一些。学习艺术，对家庭的经济也是考验。如果真心想学习编导，需要有一个稳定在480以上的文化课成绩，这对很多孩子来说，也具有一定的难度。如果，文化课达到要求。从长远看，编导是一个通过长期努力才可以看到收益的专业。通过考试只是迈出的第一步，随着经验的逐渐丰富，影视作品的价值便崭露头角。我们需要经历漫长的黑暗，才能够迎来美好的黎明。而且，影视是一个团队工作，我们需要良好的沟通、学习能力，不断的创新跟上时代一波一波的新潮流。影视是非常辛苦的行业，吃苦耐劳是必备素质。